广西高考加分政策2024（广西高考少数民族加分政策2023）

小编今天整理了一些广西高考加分政策2024（广西高考少数民族加分政策2023）相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、广西高考加分政策2024
• 2、广西高考少数民族加分政策2023
• 3、广西2024高考人数

广西高考加分政策2024

广西高考加分政策2024介绍如下：

广西高考加分政策2024年将继续执行，具体政策如下：

1. 烈士子女、因公牺牲军人和警察子女加20分。

2. 少数民族考生加5分。

3. 归侨、归侨子女和台湾籍考生加5分。

4. 农村特困家庭考生加10分。

5. 独生子女家庭考生加5分。

6. 优秀运动员、艺术特长生、高水平体育队和高水平艺术团成员加10分。

7. 参加全国中学生数学、物理、化学、生物奥林匹克竞赛获得省级一等奖及以上奖项的考生加10分。

8. 参加全国青少年科技创新大赛、全国中小学电脑制作活动、全国中小学生机器人大赛等科技类比赛获得省级一等奖及以上奖项的考生加10分。

9. 参加全国性文艺比赛、全国性体育比赛、全国性英语演讲比赛等文化类比赛获得省级一等奖及以上奖项的考生加10分。

需要注意的是，以上加分政策不重复计算，只取最高分值加分。同时，考生必须符合相应条件才能享受加分政策，否则将取消加分资格。此外，加分政策仅适用于普通本科批次录取，对于高职高专批次录取不适用。

广西高考少数民族加分政策2023

广西高考少数民族加分政策2023如下：

一、烈士子女享受的待遇。

关于烈士子女，从2020年开始，在高考录取过程中文化课由之前的加10分调整为加20分，进一步提高烈士子女所享受的待遇，对烈士子女进行相应的照顾。

二、所有华侨、归侨及其子女和台湾籍考生。

对于华侨及其子女、归侨及其子女和台湾籍等考生，从2023年开始，在高考录取过程中文化课由之前的加10分调整为加5分。

三、少数民族考生。

对于我国少数民族的考生，2020年至2022年这两年期间，但凡报考国家普通高校，在高考录取过程中文化课执行现有的加分政策；从2023年起，考生只要报考国家普通高校都加20分，适用于报考全国所有高等院校。

拓展介绍

多数学生选择成为体育特长生，就是为了能够在高考的时候加分，毕竟学生在录取时会在基础分数上加“5分”，州镇但学生们可能再也享受不到了。

其次是竞赛这方面，教育部取消了奥林匹克竞赛、科技类竞赛两正睁个项目的加分，以前在全国中学奥林匹克竞赛区获得一等、二等册清粗、三等奖的学生，可以加“20分”。但科技类竞赛加多少分是要根据具体项目来定的。

最后是要将“省级优秀学生、思想品德有突出事迹”这两项取消，以前能够获得省级优秀学生称号可以在高考中加“20分”。

广西2024高考人数

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2024年广西高中在校生人数约为42.74万人左右,而2023年则为39.97万人左右。

2024年高考报名人数已达1351万人，创历史最高纪录。预计本科录取人数在450万人左右。 汇聚网

1、2024年高考报名时间

2024年高考报名时间约为2023年11月至12月。2024年高考各省报名时间将略有不同，部分省份可能在11-12月开始报名，不过，部分省份可能已经在9月份开始登记，也有部分省份10月报名。

2、2024年高考日期

2024普通高等学校招生全国统考（即夏季高考）于6月7日开始举行，其中普通省份2024高考具体科目考试时间安排为：

6月7日：语文（9:00-11:30）数学（15:00-17:00）

6月8日：文科综合/理科综合（9:00-11:30）

外语（15:00-17:00）有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。

新高考政策：

一、2024新高考进展

包括安徽、甘肃、黑龙江、吉林、江西、广西和贵州等中西部7省份，新高考改革方案正式落地。

据悉，这7个省份2021年秋季正式启动高考综合改革，2021年秋季入学的高一新生将不再文理分科，将使用新教材，新课程，在三年后也就是2024年正式实施新高考。届时，新高考的阵营又将扩大不少。

二、新高考政策与以往不同点

1、新高考政策和以前考试科目不同

新高考模式是“3+1+2”模式，“3”为语文、数学、外语，“1”为在物理、历史中选择一门，“2”为在政治、地理、化学、生物中再选择两门。

2、新高考政策和以前考试分值不同

新高考方案中六门学科均以分数形式呈现，均计入总分，语文、数学、外语各150分，选一在物理或历史中选一门分值为100分，选二在政治、地理、化学、生物中再选两门，每门分值100分。总分750分。

3、新高考政策和以前考试试卷不同

原高考是文理不同卷;新高考方案中语文、数学、外语三门不分文理。

4、新高考政策和以前选科组合更多

选科组合更多，有利于高复考生扬长避短，选择优势科目。在降低语文、数学计分份额的同时，实现取长补短、提升总分。

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