2024-03-15 05:14:16 | 汇聚网
其实“赋分制”的出现主要是因为新高考出现了“不分文理”的特点,学生能够选择的组合很多,但每一科的难度大不相同,采用赋分制,可以提升高考的公平性。
其中语文、数学、英语属于必考科目,不在赋分的范围之内,而物理和历史则采用的是二选一,剩下的四门科目中,同学们将进行“四选二”,因此在高考中,学生选择的4门科目中,进行赋分。
与此同时,赋分制并不是单纯地对卷面成绩进行赋分,而是结合卷面成绩和单科成绩排名进行赋分。
当取消了文理分科之后,赋分制的最大优势在于平衡了政治、生物、化学和地理这四门科目之前存在的难度差异。
除此之外,学生的成绩进行了赋分之后,他们每科成绩原本的排位并不会改变,能够最大限度地保证学生的成绩具有良好的区分度。
当然,无论赋分制怎样公平,我们都不能否认的是,任何一种方式在发挥优势的同时,也会存在一些“缺陷”。
但对于家长来说,最关心的自然是赋分制对孩子的影响,从直观的角度来看,部分学生的分数会比原来低,具体来讲,对学生有两方面的影响。
高考赋分是高考中的一项政策。
赋分制是新 高考改革 的核心变化之一,也是保证高考公平的重要措施。赋分制可以清楚地让考生了解自己在一定地区和范围的排名,对其选科有重要的参考作用,也可以便于一些优秀学生提前一步确定自己的选科,并开始有针对性的学习,避免了在选科上浪费更多的时间和精力。
赋分制能够体现不同选考科目考生之间的公平性,并且通过对比个体考生成绩在总体考生成绩中所处的位次的高低,不同水平的考生分不同等级,再转化为等级分加入高考总成绩。
赋分制”也是为了平衡各个学科之前的分数差和难度差,而且不少成绩优异的学生也会因为这种制度而得到更高的分数。
“赋分制”一般会根据学生们的成绩做出一个大排名,再根据排名中的名次对学生进行重新评分。
例如排名在前1%的学生,那么这些学生的分数极有可能是满分或接近满分,而排名比较靠后的学生,也有可能赋分为60分。 汇聚网
但是我们需要知道的是,即使分数有了变化,学生的实际排名却不会有变化,这也是赋分制的特点。
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赋分的意义是用于选考科目的成绩统计。
1、高考赋分的意义是:按照分数排名的百分比而非卷面分数来计算成绩的一种方法,只用于选考科目的成绩统计。即按照分数排名百分比换算的分数而非卷面分数来计算。
2、等级赋分是为了保持一定程度上的公平创造出来的一种制度,将每科考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级。
3、在经过转化后成绩普遍会比原始分有所上升,缩小了考生之间的分数差距。
4、在新高考中,为了避免考生因为选择难度大的科目而导致分数低的情况,评分制度正好解决了这样一个弊端,保证了选考科目的公平性。
赋分和传统计分的区别:
1、赋分制重点在排名,是将所有考生的原始成绩,也就是卷面分进行高低排行,在排行过程中, 将考生的各科成绩按照分数划分为不同等级,并“赋予不同的等级分”。
2、可以很明显的表现每个学生在总体水平中所处的位置高低,也就是学生所处等级,并不是考出来的成绩,最终学生能被哪个档次的院校录取,是由考生所在的位次决定。
3、在赋分制中,不管分数是多少,在考生中排名的占比位置,才是决定选考成绩的最终因素,赋分制的核心,简单一句话概括:卷面成绩得出排名,按排名计算赋分,赋分成绩计入高考。
4、原始分,重点在分数,等级赋分制,首先,学科难度不同造成的分数差异被缩小。其次,更公平。
以上就是汇聚网小编整理的内容,想要了解更多相关资讯内容敬请关注汇聚网。更多相关文章关注汇聚网:www.dghjsx.com高考赋分制与原始分计算的对比采用新高考模式的省市是赋分制计算,遵循旧高考规则的省市仍是原始分计入。一、新高考的赋分制介绍1、概念新高考的赋分制是基于一系列的转换和计算,将考生的考试成绩转化为最终的分数,综合评价考生的综合素质和学业水平。2、方法新高考的赋分制主要包括考试科目划分、分数转换和综合评价等步骤。考试科目划分包括综合素质评价和学科考试,其中学科考试
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