新高考政策下，还有必要复读吗？

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本文目录一览：

• 1、2024年高考政策
• 2、新高考政策下，还有必要复读吗？
• 3、2024高三复读有优势吗贵州

2024年高考政策

2024北京高考新政策如下：

1、考试类别分为合格性考试与等级性考试。所有科目均设合格性考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。

2、考试科目普通高中课程方案所设定的科目均列入高中学业水平考试范围，考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术13门科目。

3、考试对象普通高中在校学生。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。考试时间体育与健康合格性考试安排在高三第二学期，艺术（音乐、美术）合格性考试安排在高三第一学期末。

4、其余11门科目合格性考试每学年组织2次，分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。

5、学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试，做到随教、随考、随清。当次考试不合格，可参加以后学期同科目合格性考试，全市不单独组织补考。

新高考的好处：

1、降低资源不平均

普通高中学校的师资条件是很难与重点中学相比，所以通过赋分制，校际间的资源不均衡会导致学生在赋分上的刚性不公平。“3+1+2”模式将物理和历史这两门科目取消赋分制，就可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平。

2、增加学生自主选择性

增加学生自主选择性，学生的兴趣爱好得到了有效的彰显，取消了学生文理分科，即除了语数外三科之外，物理和历史两科中2选1，在剩余的政治、地理、化学、生物中任选两门参加高考。

3、更加合理安排课程

在走班人数巨大的情况下，这将给学校对学生的课程安排、教师安排、教室安排带来极大困难。组合少的“3+1+2”，不走班学生人数降低，将能更加合理地安排课程、教师和教室。

4、更加利于人才培养

“3+3”赋分制下，非重点中学的物理科目可能缺少竞争优势。从浙江上海实践的情况来看，物理选科总人数比例并不高。所以将物理取消赋分制，将排位赛变为实际分数，这有利于物理学科人才的培养。

新高考政策下，还有必要复读吗？

对于将面临新高考方案的2024届高考生来说,如果今年高考没考好,是否建议复读还需要慎重考虑:
1. 新高考方案尚不明确。新高考方案具体政策仍在酝酿中,考试内容、方式与难度等都还不清晰,如果复读一年,但新高考与以往仍有较大差异,前一年的复习效果可能不大。所以需谨慎判断。
2. 要看本年成绩与提高空间。如果高考成绩差距较大,提高空间较大,而高二学习又比较积极,那么复读一年可能收效明显。但如果高考已经发挥出了个人的最大潜力,复读一年提高幅度可能有限,风险较大。这需要理性判断个人实际情况。
3. 要确保复读质量。新高考后,对基础要求可能更高。如果复读一年但依旧学习态度不积极,提高有限,那么新高考成绩也难有大幅度提高,前一年的复读就白费。所以要确保复读的质量,才更值得为新高考做好准备。
4. 高三适应新课程需要时间。课改后,高三阶段的新课程编排将产生变化,需要一定时间适应新课程与掌握新要求。如果两次均在新课程下进行高三学习,对课程的熟悉程度与应试技巧的掌握会更加充分,这也是复读的利点之一。
综上,对2024届将面临新高考的学生来说,高考失利后是否建议复读需要综合考虑。新高考的具体政策仍存在不确定性,要判断个人提高的潜力,并确保复读质量。但相比之下一年的复读,可以更充分适应新课程与备战新高考,这也是建议复读的理由之一。
总之,这个问题没有定论,还需要结合个人实际情况进行判断。但无论如何, 一年的努力都不会白费,要为第二次的高三做好充分准备,最大限度发挥个人潜力,以期获得理想的高考成绩。请各位学子仔细斟酌各自情况,择善而行,一定要为理想的将来奋斗!

2024高三复读有优势吗贵州

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高三复读，即重修高三年级，是一种许多学生选择的备战高考的方式。虽然它也有一些挑战和风险，但对于一部分学生来说，复读高三确实具备一定的优势。

一、复读高三可以为学生提供更多时间来强化知识体系。在初中和前两年的高中阶段，学生接触的知识较为广泛，但深度可能还不够。复读高三的过程中，学生可以有更多的时间来巩固和加深对各科目的理解。他们可以有机会更加透彻地学习和掌握各个学科的基础知识，为高考打下扎实的基础。

二、复读高三可以填补之前学习中的遗漏和弱点。有些学生在初中或高中阶段可能因为各种原因没有完全掌握某些知识点，或者由于学业压力大，没有足够的时间来加强自己的薄弱环节。通过复读高三，学生可以抓住这个机会来系统性地填补之前的知识空白，加强自己的薄弱科目，并通过实践和训练来强化应试能力。

三、复读高三可以提供一个相对专注的备考环境。在复读班或自习室中，学生可以获得相对安静、没有其他教学任务干扰的学习环境。这样的环境有助于学生更加专注地进行知识积累、解决问题和进行模拟考试，提高应试能力。同时，在这个环境中，学生还可以互相激励、共同进步，形成良好的学习氛围。
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高考备考注意事项

1、制定合理的备考计划。考生应根据自己的实际情况和目标制定科学合理的备考计划，包括每天的学习时间、复习内容、模拟考试等，并严格按照计划执行。

2、注重基础知识的学习。高考试题涉及广泛，但最基础的知识仍然是重心，考生需要花费更多的时间和精力加强基础学科的学习。

3、科学合理的复习安排。在复习时，不要过度依赖题海战术，而是要注重整体提高，注重知识和技能的融会贯通。同时，在复习过程中应注意调整身体状态，保证充足的睡眠和营养。

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